بهره‌گیری از ظرفیت مدارس به‌عنوان پایگاه‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان
تاریخ انتشار: ۶ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۳۳۱۳۴۵
به گزارش خبرگزاری فارس از مازندران، تعطیلات تابستانی که از راه می‌رسد نگرانی خانواده‌ها در ارتباط با بحث اوقات فراغت دانش‌آموزان بیشتر می‌شود.
از یک سو بحث مادی است، به‌این دلیل ثبت‌نام در کلاسهای هزینه‌هایی می‌طلبد و این موضوع برای خانواده‌های دارای چند فرزند بیشتر است.
البته از این نگذریم که کلاس‌هایی هم برگزار می‌شود اما باتوجه به تعداد اندک شامل حال همه دانش‌آموزان نمی‌شود و این موضوع باعث شده خیلی از دانش‌آموزان از این کلاس‌ها بازماندند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
موضوع دیگر خانواده‌ها بحث فضای مجازی است که از شیوع ویروس کرونا دانش‌آموزان را وارد فضای دیگری کرد و باتوجه به تعطیلات تابستان نگرانی‌ها را بیشتر کرده است.
این روزها درحالی که تابستان از نیمه گذشته برخی از خانواده‌ها نتوانستند برنامه‌ریزی درستی در ارتباط با اوقات فراغت دانش‌آموزان داشته باشند و بزرگ‌ترین سرگرمی دانش‌آموزان هم رها شدن در فضای بی در و پیکر مجازی است که ضرورت دارد در این زمینه تدبیر شود.
علی شمس ناتری معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران در این‌باره در گفت‌وگو با خبرنگار فارس، اظهار کرد: برنامه‌ریزی برای اوقات فراغت تابستان یکی از اولویت‌های آموزش و پرورش است که علاوه بر سرگرمی و آموزش، راهی برای توانمندسازی عملی دانش‌آموزان است.
وی افزود: احصای ظرفیت‌های قرآنی، فرهنگی، هنری، ادبی، و مهارتی دانش‌آموزان از اهم وظایف پایگاه‌های تابستانی است.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اهمیت تربیت دانش‌آموزان در نظام تعلیم و تربیت، گفت: تربیت هیچ‌گاه متوقف نخواهد شد.
شمس ناتری تصریح کرد: دانش‌آموزان با حضور در کلاسهای تابستانه در محیطی شاداب و پرنشاط آمادگی لازم را برای حضور در کلاس درس در سال تحصیلی جدید به دست می‌آورند.
وی با اعلام اینکه شعار اوقات فراغت امسال با عنوان «تربیت بدون توقف»، گفت: در تلاش هستیم از تمام ظرفیت‌های موجود و دستگاه‌های دیگر در جهت غنی‌سازی اوقات فراغت با پیوست‌های تربیتی استفاده کنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: مجموعه فعالیت‌های کانون‌های فرهنگی تربیتی، دارالقرآن‌ها، سالن‌های ورزشی، مدارس مجری طرح اوقات فراغت، پژوهش‌سراها و سایر دستگاه‌های همکار آموزش و پرورش مانند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، کانون‌های فرهنگی مساجد، تشکل‌های دانش‌آموزی باید به نحوی باشد که همه با هر سطحی از توانایی، استعداد و علاقه را پوشش دهد.
شمس ناتری با تاکید بر اجرای بانشاط و باکیفیت فعالیت‌های تابستانی، خاطرنشان کرد: باید دانش‌آموزان در پایان تابستان احساس مفید بودن برنامه‌ها و حضور در فعالیت‌های تابستانه را داشته باشند و آن چنان فعالیت‌ها برایشان جذاب باشد که در طول سال تحصیلی نیز آن مهارت یا هنری که آموخته را با اشتیاق دنبال کنند.
وی با بیان اینکه امسال تمام تلاش مجموعه آموزش و پرورش مازندران این بوده که از ظرفیت مدارس به عنوان پایگاه‌های اوقات فراغت استفاده کند که با استقبال خوب مدارس مواجه شده است، گفت: بیش از یک‌هزار و ۶۰۰ پایگاه در سامانه نورینو ثبت شدند.
پایان پیام/۸۶۰۳۴/غ
منبع: فارس
کلیدواژه: علی شمس ناتری اوقات فراغت تابستان استان مازندران آموزش و پرورش اوقات فراغت دانش آموزان خانواده ها فعالیت ها کلاس ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۳۳۱۳۴۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاکید بر برنامه ریزی مدون در حوزه های فرهنگی و اعتقادی دانش آموزان فیروزکوه
به گزارش جام جم آنلاین تهران، محمد حیدری منش فرماندار فیروزکوه ضمن قدردانی از اعضای این شورا که در سال گذشته با دغدغه مسائل شورا را دنبال و دستاوردهای خوبی را به همراه داشتند از مدیر آموزش و پرورش شهرستان و کلیه همکاران فرهنگی و تمام کسانی که در راستای اعتلای مسائل آموزش و پرورش در سطح شهرستان زحمات زیادی را متحمل شدند تقدیر و تشکر کرد .
وی در خصوص اقداماتی که باید در سال جدید در این شورا در نظر قرار بگیرد عنوان کرد :ما باید با رویکرد نهادینه سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در این مسیر گام برداریم.
حیدری منش اظهار داشت: این اقدامات باید به شکلی باشد که در آینده نه چندان دور در سطح شهرستان دانش آموزانی چند ساحتی در حوزه‌های مختلف اعتقادی، علمی و فرهنگی داشته باشیم که بتوانند برای آینده کشور عزیزمان منشأ تحول و خیر باشند بر این اساس باید در حوزه فرهنگی و اعتقادی برنامه‌های ویژه‌ای در سطح آموزش و پرورش برگزار گردد.
وی در پایان مصوبات این جلسه را که شامل ایجاد کارگروه در جهت نهادینه سازی فرهنگ و اعتقاد، ایجاد کارگروه فرهنگی ذیل شورای آموزش و پرورش با مشارکت مجموعه آموزش و پرورش بسیج و امور مساجد برای حضور فعال تشکل‌های دانش‌آموزی برای نهادینه سازی الگو در دانش آموزان، برگزاری یادواره شهدا دانش آموزان شهرستان در راستای حفظ یاد و خاطره شهدای گرانقدر شهرستاندر راستای الگوسازی برای دانش آموزان بیان داشت.
پلمب بیمارستان محب مهر به دلیل کشف حجاب صحت ندارد